Didaktické znalosti obsahu a jejich význam pro oborové didaktiky, tvorbu kurikula a učitelské vzdělávání
Janík Tomáš
Kniha
Citace v seznamu literatury:
JANÍK, Tomáš. Didaktické znalosti obsahu a jejich význam pro oborové didaktiky, tvorbu kurikula a učitelské vzdělávání. Pedagogický výzkum v teorii a praxi. Brno: Paido, 2009. ISBN 9788073151867.
Funkce není dostupná
Tato funkce je dostupá pouze ve verzi Citace PRO Plus.