FREIBERG, H. Jerome (ed.). School climate: measuring, improving, and sustaining healthy learning environments. London: RoutledgeFalmer, Taylor & Francis Group, 1999. ISBN 0750706422. Dostupné také z: http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0652/99220261-d.html.
Funkce není dostupná
Tato funkce je dostupá pouze ve verzi Citace PRO Plus.